martes, 2 de octubre de 2018

DOMUND 2018 - CAMBIA EL MUNDO - MBANDI PRIMARY SCHOOL

Un año más el DOMUND, los misioneros y misioneras de la Iglesia y nuestra colaboración con los más desfavorecidos centran el mes de Octubre en el Colegio.

Aquí podréis encontrar material importante a la hora de trabajar en las clases...

¿Qué es el DOMUND? En su web encuentras la respuesta a esta pregunta.
https://www.omp.es/domund/

¿Quienes son los misioneros/as?
https://www.omp.es/los-misioneros-obras-misionales-pontificias/

¿A quien destinamos la ayuda este año?
https://mbandischool.wixsite.com/childrenofafrica/single-post/2018/03/20/MBANDI-Primary-School





martes, 30 de enero de 2018

30 de Enero
Día Escolar de la No Violencia y la Paz



El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Su objetivo es la educación en y para el respeto, la solidaridad, la concordia, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios como el nuestro se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra’.
El día 30 de Enero se conmemora ademáxs la muerte del líder nacional y espiritual de la India, el Mahatma Gandhi, el 30 de Enero de 1948, asesinado a tiros por un fanático hinduista.



Los cristianos encomendamos la paz del mundo y de nuestras vidas a Jesucristo.

Jesús vence al mundo con sus penas, guerras, y mal, porque Él es el Príncipe de Paz. Es a través del Él que podemos orar y saber que aquellos que viven rectamente entrarán en su paz (Isaías 57:2).  Jesús nos ha dado un camino para la paz a pesar de las circunstancias; nosotros debemos decidir diariamente qué camino seguir. Hoy en el colegio todos nosotros podemos elegir un camino de paz.
 

Se lo pedimos con nuestra oración.

"Guíame de la muerte a la vida, de la mentira a la verdad. 
Guíame de la desesperación a la esperanza, del miedo a la confianza. 
Guíame del odio al amor, de la guerra a la paz. 
Deja que la paz llene nuestros corazones, nuestro mundo, y nuestro universo

¿Qué vamos a hacer tu y yo por la paz a nuestro alrededor hoy?

martes, 23 de enero de 2018

CAMPAÑA CONTRA EL HAMBRE. MANOS UNIDAS 2018

Ya tenemos delante de nosotros el Proyecto de Manos Unidas para este año 2018. En esta entrada podréis encontrar toda la información necesaria para vuestro trabajo en clase y para conocer dónde vamos a colaborar en esta Campaña Contra el Hambre. 



INFORME DE PROYECTO
India/ Meghalaya - Nordeste de la India
INTERNADO PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
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IND / 70645 / LVIII A
Orden: 11
Localidad: UMWAHLANG
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SOLICITUD QUE SE ADMITE: INTERNADO PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
IMPORTE TOTAL: 57.143,00

AL FRENTE DEL PROYECTO: Fr. Anthony Kattathara

Misioneros de San Francisco de Sales
ST. FRANCIS DE SALES PARISH, UMWAHLANG
BENEFICIARIOS DIRECTOS: 75 alumnos 
BENEFICIARIOS INDIRECTOS: 300 familias y adultos del centro de capacitación laboral

RESUMEN DEL PROYECTO


    La Parroquia de San Francisco de Sales se encuentra en Unwahlang, una pequeña aldea a unos 42 Km. de Nongstoin, sede de la Diócesis del mismo nombre en el Estado de Meghalaya, al NE de la India. 
Es una zona rural muy remota y particularmente aislada, descuidada por el Gobierno de la India. 

Carece de infraestructuras básicas: las carreteras no asfaltadas, no hay electricidad ni agua corriente. 
La población pertenece a la tribu Khasi en su totalidad; aportan una tremenda riqueza cultural, pero están desvinculados de la India, no hablan hindi, sino khasi. Se dedican a la agricultura o trabajan en las canteras por un mísero salario. 

La parroquia  está dirigida desde 1985 por los Misioneros de S Francisco de Sales. Cuenta con un Colegio de 500 alumnos entre Primaria y Secundaria. Proceden de unas 10 aldeas que se encuentran a entre 10-15 Km. de distancia por lo que muchos alumnas/os han de caminar durante horas para llegar al colegio y volver a sus casas. Como las familias consideran primordial el acceso a la educación para erradicar el analfabetismo y alcanzar un empleo futuro de calidad las solicitudes aumentan. Demandan urgentemente la construcción de un internado en el que se alojarán al menos 75 personas. 
Actualmente existe un internado provisional muy precario que alberga a 20 niñas y niños en una cabaña sin luz ni agua corriente. En los meses de frío, duermen en la iglesia. Durante la época de lluvias, extremadamente larga, no pueden acudir al colegio. 

Solicitan la colaboración de Manos Unidas y nuestra colaboración para construir un edificio de dos plantas, de 328 m2 cada una que incluye vestíbulo, dos dormitorios, comedor, sala de estudio, cocina,  lavabos y letrinas, despacho y cuarto para vigilante y sala para niños enfermos.


El coste por metro cuadrado es de 130 euros 

La aportación local será el terreno (IND / 70645 / LVIII A), un 30% del coste total del proyecto en dinero en efectivo (incluye el mobiliario).  Como en otros proyectos de Manos Unidas, los padres trabajarán en las obras para agilizar la construcción, podrán utilizar este espacio para recibir cursos de emprendimiento y capacitación profesional, acoger campañas de vacunación… Ellos se encargarán del mantenimiento del edificio en el futuro.

2.- BENEFICIARIOS directos: 75 personas que viven muy distantes y con accesos impracticables.    

      BENEFICIARIOS indirectos: 300 personas pertenecientes al ámbito familiar y vecinal. 
Recordemos que el área de influencia puede llegar a ser de hasta 100 km a la redonda y que “una mujer alfabetizada es una escuela andante”. 

3.- PRESENTACIÓN A MANOS UNIDAS: La Diócesis de Nongstoin ha dado prioridad a la Educación por lo que desde el obispado se apoya la iniciativa de la construcción del internado que garantizará el acceso a la educación y la seguridad. 
4.- RESPONSABLE: Fr. Anthony Kattathara que lideró con éxito otro proyecto educativo (IND68265) ya finalizado y revisado por responsables de MMUU en Noviembre de 2016. 

5. DISPONEMOS DE MUCHA INFORMACIÓN. EVITEMOS ELUDIR NUESTRO COMPROMISO.  Peligros:  pensar que la pobreza es inevitable e irresoluble, poner sólo en manos de los gobiernos las soluciones, seguir gastando nosotros como si nada, aparcar a los pobres en el garaje de la indiferencia, mantener nuestra miseria moral al pensar que los pobres no son inteligentes e incluso culparlos por su situación. Nos cuesta  pronunciar la palabra caridad (amor). 
¿Quién es la ONG “MANOS UNIDAS”?

1/ “Manos Unidas” es una Organización No Gubernamental católica que trabaja con voluntarios para el desarrollo de los países pobres. Sede en Madrid.

2/ Fue fundada por mujeres en 1.960 y desde entonces trabaja por erradicar la pobreza, el hambre, la malnutrición, el subdesarrollo y la falta de instrucción. Además, trabaja contra las causas que originan estas lacras de la humanidad.

3/ Nació de una campaña puntual contra el hambre realizada por un grupo de mujeres y, a partir de 1.978,  pasó a llamarse “Manos Unidas” y adquirió personalidad jurídica como organización.

4/ Para conseguir un mundo más justo y solidario, MMUU financia PROYECTOS DE DESARROLLO en los países del Sur y realiza CAMPAÑAS DE SENSIBILIZACIÓN en nuestro país (charlas, publicidad, concursos…)

5/ Los proyectos de desarrollo financiados se desarrollan en Asia, África, América Latina y Oceanía. Después de examinar numerosas necesidades, las comunidades nativas eligen la que ellos consideran más importante para su desarrollo. A partir de esta decisión, redactan las solicitudes a Manos Unidas. 

6/  También realizan acciones de sensibilización para concienciar a toda la sociedad sobre los problemas del hambre y de la injusticia y sobre sus causas con el fin de trabajar por un mundo más justo y más humano. La campaña se celebra cada año, el segundo domingo de febrero: carteles, anuncios, charlas, concursos, envío de la finalización de proyectos anteriores… apoyan la recaudación. 

7/  Los proyectos recibidos se estudian a fondo y se comprueba que: la comunidad se involucra directamente (colaboración en mano de obra, donación de terrenos…), que este proyecto se mantendrá de forma autosuficiente en el futuro. Asimismo, deben demostrar el número de beneficiarios directos e indirectos (área de influencia en un abanico en 100 km a la redonda). “Una mujer es una escuela andante”

8/  En MMUU no tienen en cuenta la religión ni la raza ni el país de los grupos y poblaciones que recibirán la ayuda para el proyecto. 

9/ Confían la responsabilidad el dinero de cada proyecto a un gestor responsable con autoridad. Por ejemplo, a misioneras y misioneros, religiosos o laicos, que son intermediarios siempre fieles. El inicio y la finalización deben cumplir los requisitos de inspección y evaluación de la ONG Manos Unidas. 

10/ Muchas personas y familias relacionadas con el colegio trabajan como voluntarias. ¡Únete al proyecto de este año!
¡Pincha en su web y podrás leer las memorias de sus proyectos, el libro de los reportajes, testimonios, noticias…!






jueves, 19 de octubre de 2017

4º ESO -DOMUND- VOLUNTARIOS CHARLAN CON EL DTOR. GENERAL

Un grupo de alumnos de 4ESO ha charlado con nuestro nuevo Director General, Benito Rosso, sobre la Campaña del Domund (Domingo Mundial de la Propagación de la Fe) en la que ellos participan como voluntarios.


¿Le parece que la preocupación del colegio por obras como el DOMUND, se traduce en los valores y virtudes que promueve y en el comportamiento de todos los que lo formamos?
ROTUNDAMENTE SI. Y añado que nuestra preocupación por vuestra formación pasa por trasmitiros en el colegio esos valores que forman parte de lo que conocemos como humanismo cristiano y que se traducen en: SOLIDARIDAD, TOLERANCIA Y AMOR AL PRÓJIMO. En realidad creo que esta última es la principal.

¿Cree que en el colegio se entiende bien el mensaje que se quiere dar a los alumnos sobre Dios?
Me parece que esa sería una pregunta más bien orientada hacia vosotros. ¿Os parece que se entiende bien el mensaje? Si vuestra respuesta es que si, me alegra. Pero se trata de que todos hagamos nuestros los valores y virtudes que intentamos transmitir. Si no lo conseguimos no podemos estar satisfechos.
Evidentemente, hay cosas que podemos mejorar, y tenemos que hacerlo. Hemos de hacer el esfuerzo de testimoniar lo que sucede en el colegio, hacerlo atractivo y comunicarlo.
Tú me has respondido que sí, que te parece que en el colegio se entiende bien el mensaje que se quiere dar a los alumnos sobre Dios y espero que todos puedan entenderlo. Con el respeto necesario a todos los puntos de vista.

¿Va a ampliar el colegio las causas y ong's con las que colabora?
En el colegio ya se colabora con diversas causas, pero nunca son suficientes. ¿Por qué? Porque hay muchas necesidades en el mundo.
Sin embargo, los recursos son los que son y necesariamente hay que elegir. Y no me refiero solo a recursos económicos; tiempo, personas, compromiso. Ojalá podamos seguir colaborando con las causas y ong´s con las que ya lo hacemos y podamos ampliarlo a otras muchas.

Si tuviese que convencer a una persona para que colaborase con el DOMUND ¿Qué y cómo se lo diría?
No es una pregunta fácil y no tiene una respuesta sencilla. Para que una persona participe en el DOMUND tiene que entenderlo. Tanto la percepción de lo que es y lo que se hace en las misiones como la respuesta de cada uno son muy personales. Pero creo que lo importante es tratar de que todos entendamos muy bien lo que hay detrás de una campaña así y de por qué lo hacemos. Ese es el objetivo.

Si tuviese la oportunidad de participar en alguna misión fuera de España ¿Lo haría? Si es así ¿Dónde?
Creo que en este momento iría a África… aunque tal vez en otro momento puede que eligiera otro lugar. Aunque lo importante no es dónde, sino el esfuerzo,  la actitud y el compromiso. Yo soy un aventurero… fíjate donde estoy.
Siempre es un reto muy bonito y ser misionero es una vocación que hemos de reconocer.

Agradecemos al Director General el interés y la disponibilidad que ha mostrado, así como su colaboración con nosotros en la realización de esta entrevista.
Iñigo Burusco Aldave, Laura Grávalos Armendáriz, Verónica Macías Martínez, Juan Turiel Miranda (4º D ESO)

lunes, 2 de octubre de 2017

DOMUND 2017 - ¡Sé valiente!























El mundo está lleno de situaciones en las que personas como nosotros sufren... y nosotros podemos ayudarles.

Todos los que formamos el Colegio San Cernin sentimos que de alguna manera estamos involucrados en hacer del mundo un lugar mejor para todos. No vemos a los demás con indiferencia sino que estamos dispuestos a arrimar el hombre para ayudar, y así lo queremos hacer también este año a través de la Campaña del DOMUND.


SITUACIÓN DE EMERGENCIA
PUERTO RICO 2017, huracán María




 
PERO... PODEMOS AYUDAR
LOS MISIONEROS DEL DOMUND 
ESTÁN ALLÍ...



QUIÉNES SOMOS

OBRAS MISIONALES PONTIFICIAS (DOMUND)

Las Obras Misionales Pontificias (OMP) son el principal instrumento de la Iglesia católica para atender las grandes necesidades con las que se encuentran los misioneros en su labor de evangelización por todo el mundo.
Las Obras Misionales Pontificias ofrecen un constante apoyo espiritual y material para que los misioneros puedan anunciar el Evangelio y colaborar en el desarrollo personal y social del pueblo en medio del cual realizan su labor.
Las Obras Misionales Pontificias disponen de un Fondo Universal de Solidaridad adonde llegan las aportaciones de los fieles, por pequeñas que sean, y se reparten en función de las necesidades existentes en los territorios de misión.

RECURSOS ECONÓMICOS

Los donativos entregados a OMP, recogidos en las Jornadas del DomundInfancia Misionera y Vocaciones Nativas, o en cualquier otro momento, llegan de las diócesis a la Dirección Nacional, que los envía al Fondo Universal de Solidaridad de las OMP.
Desde este Fondo —al que todos los países aportan en función de sus posibilidades— se atienden necesidades de los 1.113 territorios de misión, garantizando una distribución equitativa y justa.
En el año 2016, OMP mundial repartió 124.950.204,35 €. Gracias a la generosidad de los españoles, España aportó 16.643.253,56 €.


ORACIÓN Y SACRIFICIO


La oración y el sacrificio son formas poderosas de cooperar con la misión de la Iglesia. Los misioneros nos piden constantemente esa ayuda de la oración, de la que ellos mismos obtienen la fuerza para el quehacer de cada día. Al rezar también pedimos por las comunidades con las que viven y por sus necesidades, como hermanos de una misma familia.
También el trabajo diario, la vida familiar, las dificultades que se pueden presentar, el sufrimiento de los enfermos y ancianos… representan una ocasión privilegiada de ofrecimiento a Dios por las misiones.

¿SABES QUE UN NAVARRO ES PATRONO

  DE LAS MISIONES?

 

 

 

 

San Francisco Javier

Patrono de las misiones
Nació en el castillo de Javier (Navarra) el año 1506. Fue ordenado sacerdote en Roma el año 1537, y se dedicó a obras de caridad. El año 1541 marchó al Oriente. Evangelizó incansablemente la India y el Japón durante diez años. Murió el año 1552 en la isla de Sanchón Sancián, a las puertas de China.
“Señor, aquí me tienes; ¿qué quieres que haga? Envíame donde tú quieras”



¡QUEREMOS AYUDAR A PUERTO RICO A TRAVÉS DE LOS MISIONEROS!

miércoles, 25 de enero de 2017

MANOS UNIDAS 2017



Manos Unidas 2017

Como cada año el Colegio se compromete con los más necesitados del mundo, participando en la Campaña de Manos Unidas Contra el Hambre.

¡Comprométete tú también!


Información sobre Manos Unidas: http://www.manosunidas.org


Nuestro Proyecto 2017



1. LOCALIZACIÓN


Assam es un estado de India situado a su nordeste. Su capital es la ciudad de Dispur y su capital comercial es Guwahati. Además de tener frontera con Bután y Bangladés, Assam limita con los estados de Arunachal PradeshNagalandManipurMizoramTripuraMegalaya y Bengala Occidental.

En la ciudad de TONGNA, el analfabetismo mayor del 70% en hombres  y mucho mayor en mujeres, que alcanza el 88%. Se trata de  ADIVASI, es decir, descastados, invisibles.


Los británicos los llevaron a la zona para trabajar en campos de té.

2. EN LA ACTUALIDAD



Actualmente son principalmente agricultores y también mineros, dándose la terrible circunstancia de encontrarnos con niños menores de edad que sobreviven trabajando en las minas.

El Sueldo para una familia de 6 u 8 miembros, 60 € al mes, lo que hace que se endeuden con prestamistas para cubrir sus necesidades o los imprevistos.


En 1983 una comunidad de Hijas de María Inmaculada fundó una escuela de Primaria para alumnos entre 7 y 17 años

En 1989 con cañas de bambú construyeron un internado porque los alumnos tienen que sortear muchas dificultades atravesando la jungla.

Las familias están convencidas de que saldrán de la miseria gracias a la educación de sus hijos.
Para sacar a la familia adelante los hijos tienen que trabajar desde muy jóvenes. El internado proporciona cobijo y también manutención, por eso los padres necesitan  tanto que este proyecto salga adelante. 

Hoy acuden 567 alumnos de toda la zona. 

Los beneficiarios indirectos son las familias de estos jóvenes que podrán acceder un mejor futuro. En los fines de semana y las vacaciones los adultos reciben clases para mejorar su trabajo y/o emprender pequeños negocios profesionales familiares.

Los edificios son muy precarios y no tiene medidas básicas de higiene

EL PROYECTO

Solicitan a MMUU ayuda para construir un edificio de dos plantas: sala de estudios, oficina, comedor, aseos y cocina abajo. Gran dormitorio arriba con habitación para el cuidador

La población se involucra en el proyecto de manera que aporta el terreno, ayuda con los materiales y la mano de obra. Su contribución es un 25%.

NOSOTROS ASUMIMOS PARTE DEL RESTO DEL GASTO (44.000 €)




LA FIESTA DEL RAKHI:

Rito Rakhi o fiesta del Lazo: Se trata de un encuentro de personas de diferentes religiones.  Es una fiesta tradicional de la India. Nosotros la reproducimos este año, como modo de estrechar lazos. Nosotros, que estudiamos en un colegio de ideario cristiano, nos acercamos a ellos y les ayudamos a construir colegio/internado  

Raksha Bandhan en sánscrito significa literalmente "el lazo o nudo de protección". La ​​palabra Raksha significa protección, mientras Bandhan es el verbo atar. 

Se trata de un festival hindú que celebra ritualmente el amor y el deber entre hermanos y sus hermanas. La hermana lleva a cabo la ceremonia de Rakhi, rezando para expresar su amor y su deseo para el bienestar de su hermano; a cambio, el hermano ritualmente se compromete a proteger y cuidar de su hermana en todas las circunstancias. Es una de las ocasiones en que los lazos familiares se reafirman en la India. 4

El festival es también una ocasión para celebrar los lazos familiares entre primos o familiares lejanos y a veces entre hombres y mujeres biológicamente no relacionados. Para muchos, el festival trasciende la familia biológica, reúne a hombres y mujeres de todas las religiones, los diversos grupos étnicos y ritualmente enfatiza en la armonía y el amor. Se celebra en el mes de śravaṇa del calendario hindú, y por lo general cae en agosto de cada año.